Las dificultades que encuentra el alumno en la resolución de problemas en la química escolar.


Palabras clave: química, enseñanza, aprendizaje, disciplina, escolar, conocimiento.              

Lecturas recomendadas.

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Título: Resolución de problemas científicos desde la historia de la ciencia: retos y desafíos para promover competencias cognitivo
lingüísticas en la química escolar.

Autor: Johanna Patricia Camacho GonzálezI, Mario Quintanilla Gatica.

FUENTE:  Scielo Brasil

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=1516-7313&lng=es&nrm=iso

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http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1516-73132008000200002&script=sci_arttext

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CAMACHO GONZALEZ, Johanna Patricia  and  QUINTANILLA GATICA, Mario. Resolución de problemas científicos desde la historia de la ciencia:
retos y desafíos para promover competencias cognitivo lingüísticas en la química escolar. Ciênc. educ. (Bauru) [online]. 2008, vol.14, n.2
[cited  2010-08-07], pp. 197-212 . Available from:
. ISSN 1516-7313.  doi:
10.1590/S1516-73132008000200002.


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